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书还是得读,常读常新,螺旋式上升。

强化学习的本质是通过试错调整行为获得最大化的奖励。这句话太抽象太泛了,或许也可以理解为如何找到一个最优(多快好省)的方法去实现我们的目的(最大化奖励)。

比较朴素的想法就是干中学,把能做的先全试一遍,发现哪个方法好使就用哪个,同时我们也会尝试新鲜方法看是不是更好,这个思路类似e-greedy和ucb(upper confidence bound)算法,通过不断尝试得到每个方法对实现最终目的有多大帮助。

但是遇到复杂的问题这些算法就有些局限了,比如我们想要得到世俗意义上的成功,这是一个长时间规划的问题,为了实现这个目的,我们需要选择一条最优路径。为了实现这个目的,我们需要决定每个人生阶段需要达到的最佳目标:重点高中->重点大学->头部公司->高职级->事业有成,一一实现达到事业有成的目标。这种思路类似动态规划,将一个大问题分解多个子问题,假设所有局部阶段达到最优结果就可以保证最终结果是最优的。那么我们如何把这个过程具体化,如何决策/选择,在强化学习中就是把动态规划这个方法论数学化,落实到一个具体的形式,这个形式就是bellman equation(贝尔曼方程)。同时这个方法是基于markov property(马尔科夫性质):下一个状态只取决于当前的状态。这个假设很好理解,我们现在的状态是过往所有的状态叠加的结果,就像找工作时候简历没必要写全自己过往十几年的经历。贝尔曼方程是针对于MRP(马尔科夫奖励过程),从一个状态转移到下一个状态是固定的,比如我们进入重点高中进入重点大学的概率是100%,不考虑动作action(人为)。但是这是不可能的,于是为了更加贴近真实,引入了动作action,即使进入了普通高中,通过选择努力学习这个动作也有很大概率进入重点大学,这样MRP就变成了MDP(马尔科夫决策过程),这个时候就出现了如何选择动作的问题,选择一个最有效的action进入到下一个最优的state,这时候贝尔曼方程就进一步引入动作概率并泛化为贝尔曼期望方程,最优的策略可以隐式(implicitly)表达为贝尔曼最优方程。

但是动态规划是有一个假设,假设我们已知全部的状态转移函数和对应奖励。类似于经验丰富的长辈为我们规划最好的人生轨迹。但是人生是旷野,也不是每个人都有丰富人生阅历的长辈,这个时候状态转移函数和对应奖励是很难量化/显示表达。这种时候我们就需要时序差分算法了,也就从model-based RL进入了model-free RL。

http://www.cadmedia.cn/news/8828.html

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